L’inserimento nella scuola dell’infanzia è un passaggio evolutivo molto importante e segna l’ingresso del bambino e della bambina nella società; esso rappresenta una tappa delicata che richiede serenità, pazienza e sostegno.
Assume particolare importanza la fiducia che i genitori pongono nell’istituzione e negli insegnanti a cui affidano il proprio figlio o la propria figlia, pertanto la Scuola d’Infanzia organizza momenti di condivisione e occasioni di relazione attraverso:
Accoglienza alle famiglie, attraverso giornate aperte per conoscere le scuole al momento dell'assegnazione del plesso in cui sarà inserita la bambina o il bambino;
Elezione dei rappresentanti dei genitori del Consiglio di Circolo e di Plesso;
Assemblee con i genitori per illustrare l’organizzazione della scuola e la presentazione della programmazione annuale;
Riunione di sezione o colloqui individuali con i genitori dove vengono presentate le attività didattiche e i materiali elaborati dai bambini;
Laboratori con i genitori in cui si ha la possibilità di conoscere e vivere l’esperienza scolastica condividendone il percorso educativo e divenendone co-protagonisti;
Feste scolastiche che costituiscono un’esperienza importante per bambini, genitori e quanti operano nella scuola e offre momenti di aggregazione per le famiglie